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测绘遥感信息系青年教师教学竞赛顺利完成

  作者:张溪     日期:2021-09-26   点击数:  

为了弘扬优良师德师风,提升青年教师的教学能力和业务水平,必赢71886网址登录第十届青年教师教学竞赛地学学院分赛场测绘学科初赛于2021年9月23日下午2:00,在犀浦校区4243会议室顺利举行。测绘遥感信息系高度重视本次教学竞赛,系主任牵头组织协调,向全系教职工传达学校及学院的工作安排并着手竞赛动员、筹备和组织工作。

本次参赛对象为年龄在40周岁以下并且开设本、研课程的青年教师,竞赛内容包含教学设计、课堂教学和教学反思3个环节。经过前期充分宣传和动员,我系13位符合参赛条件的青年教师参加比赛。本次比赛邀请到我系熊永良、徐柱、陈强、张同刚、罗小军等老师担任评委,比赛由张同刚老师主持。

参赛教师经过精心准备,以良好的专业素养和扎实的教学基本功展现了异彩纷呈的课堂教学。

游为老师主讲《最小二乘原理》围绕“如何从多于未知参数的观测值集合中求出未知参数的最佳估值”的中心问题进行了深入浅出的讲解。最后探讨了一个测量平差经典的提问:所有观测值的真误差是否可求?引导同学们思考在教科书中停留200年的问题。

陈敏老师主讲《摄影测量学基础》中的像空间直角坐标系与像空间辅助坐标系的坐标转换。课程一开始进行了相关知识点的回顾,接着进入课程主要内容:坐标系转换问题的提出和推导方法。

龚晓颖老师主讲《地球的自转》,由地球自转提出问题并做出了详细的讲解。

慎利老师主讲《遥感导论》,由一张遥感过程图展现了遥感的整个体系。将枯燥的概念形象生动地表述出来。

冯威老师主讲《全球卫星定位技术》,介绍了北斗/GNSS定位基本原理,以及定位数据处理过程,分别讲解了绝对定位和相对定位方法。

田玉淼老师详细讲解了《卫星导航定位原理》课程中的载波相位测量基本概念,原理和观测方程等。通过动画,设置问答等方式解释了课程的重点难点。

13位参赛青年教师给大家带来了精彩的课堂,他们的教学内容设计巧妙、讲授过程条理清晰、教学方法灵活适用、教学手段丰富多样。

每位老师讲课完毕,教学经验丰富的评委老师从讲课思路、内容组织、讲课技巧、课件制作等方面向青年教师提出了合理的建议和意见。总体来讲,评委认为:所有参赛教师的态度都很认真,在讲课的技巧、内容组织上都有很大进步。本次比赛对于促进教师的表达能力、课堂驾驭能力等综合素质都有很大的推动作用。

本次教学竞赛活动秩序井然,每位参赛教师在讲台上以饱满而严谨的态度进行了精彩的教学展示,同时也展现了我系青年教师的精神风貌和教学水平。