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菁英课堂圆满结束

  作者:     日期:2018-12-14   点击数:  

地学学院 “菁英课堂”圆满结束

——地学学院2018年团学干部“青马工程”培训

地学学院“菁英课堂”是我院团学干部培训课程的主要载体,本活动已经连续举办7届,多年来获得我院师生好评。

2018年“菁英课堂”培训课程于10月22日开始,在12月13日结课。本次“菁英课堂”培训历时53天,课程涵盖必修、限选、素质拓展、结课颁奖以及团课等多个环节,吸收去年的经验教训,小班化教学是最有效率的,所以课程主要是小班化教学,每节课上课人数不超过30人。以下是本次课程的排课表。

时间

课程类型

课程名称

1022-112

理论学习

班团学生干部定位

115-1116

理论学习

做好班团建设工作

1121-1122

选修学习

博士沙龙

1127

选修学习

PPT制作

1130

选修学习

心理讲座

121

实践锻炼

素质拓展训练

125

选修学习

职业生涯规划

 

在必修部分,老师们主要为班委们介绍了两个模块的内容:一是班团学生干部定位,二是如何做好班团建设工作。

10月22日-11月2日,我们进行了必修环节中第一个模块的培训,在这一模块的培训中我们邀请到了翟琦老师、郑雨馨老师、周青老师、李国欣老师、海迪拉老师、李晓宇老师、孙慧敏老师、李婧老师、谷思文学长和陈淑娴学姐分别为各班的班团干部授课。老师们以班团学生干部角色定位为主题,从班干部的思想、工作和(学业)生涯三个大方面阐述了班干部应该认识到的一系列问题。同时又从思想定位、工作定位、生涯定位、工作内容和工作考核这些方面使班干部们认识到自己对于自我和班级建设的意义,让他们拥有正确的价值引导和思想认识,向思想品质、专业水平、综合能力、心理素质和团队观念不断提升的方向前进,争当“五有”学生干部,敦促班干部们向成为政治素质强、综合能力强、扎实作风强的“三强”学生干部而努力。

必修环节的第二个模块在11月5日-11月16日进行,该模块由李国欣老师、孙慧敏老师、杨都强老师、张恒老师、李梦老师和何江老师为大家授课。老师们从好班级的标准、如何管理一个班级、工作规范技巧、自我管理、班级活动组织策划等五个方面进行了详细又生动的讲解,系统地介绍了班级集体荣誉及其评定标准,老师强调了班干部如何做好班级管理,俗话说“没有规矩,不成方圆”,这些规则可以简要地概括为十二个字:建体系、定机制、立规则、明奖惩。老师鼓励班干部们积极建设班级活动,树立为同学们服务的意识,努力成为一名优秀的学生干部,为班级建设做出自己的贡献。

紧接着是“菁英课堂”培训的选修课程。选修总共分为四次课程:博士沙龙、PPT制作、心理讲座和职业生涯规划。我们邀请了博士生学长学姐们,信息学院辅导员、ppt协会的指导老师张鹏飞老师、张涛老师和招生就业处的龚老师就这四个课程进行授课,班团干部在选修课程中学习到了许多技巧,收获满满。

在临近课程结束时,我们于12月1日进行了素质拓展活动,让大家聚在一起,通过游戏增进感情。

“菁英课堂”的最后我们通过考试的方式对参与本次课程的194名班团干部进行考核,筛选出优秀个人。

在12月13日进行了结课仪式,本次结业仪式由学生会团建部部长韩奕菲主持。首先由院副团委书记赵瑞涵对“菁英课堂”进行总结。随后团建部的人员根据参与课程的积极度及考试成绩,评选出了9个优秀个人奖和3个优秀集体奖,让到场嘉宾对优秀同学和集体进行颁奖。颁奖结束之后,院团委书记周青老师主持主题团课,老师详细地介绍了菁英课堂的主要目的——培养班团干部所需技能。“菁英课堂”还想要传达的理念是:班团干部要坚持学习,不断提高思想素质。思想政治素质是由世界观、人生观和价值观决定的,具有鲜明的阶级性。身为班团干部,应当树立远大理想,高举旗帜,坚定信念,带领班级成员完成一个又一个的使命。



至此,2018年“菁英课堂”培训课程圆满结束。